家庭与童年
- 您出生在哪里？当时家里有哪些成员？
- 父母和祖父母从事什么工作？
- 小时候住的房子、街道或村庄是什么样？
- 家里有哪些节日、祭祖或家规习惯？
- 童年最快乐和最困难的事情分别是什么？
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老人回忆录与家族口述史访谈提纲
不需要按顺序问完所有问题。每次选择一个主题，控制在长辈舒适的时长内；遇到不愿回答的问题立即跳过。
求学与成长
- 最早在哪里上学？怎样去学校？
- 哪位老师或同学对您影响最大？
- 当时学习和生活条件怎样？
- 什么时候第一次离开家乡？
- 年轻时最想成为怎样的人？
工作与时代
- 第一份工作是怎样得到的？
- 工作中经历过哪些重要变化？
- 哪些师傅、同事或朋友值得记住？
- 时代变化怎样影响家庭生活？
- 最自豪或最遗憾的一件事是什么？
婚姻与家庭
- 怎样认识伴侣？当时的婚礼是什么样？
- 成家后在哪里生活，如何分工？
- 孩子出生时有哪些难忘细节？
- 家庭遇到困难时怎样共同解决？
- 最希望子女理解哪段经历？
迁徙与家族线索
- 家族祖籍和迁居路线是怎样得知的？
- 是否保存旧谱、字辈、堂号或祖坟信息？
- 哪些亲属后来失去联系？
- 家中照片、家书和证件分别来自谁？
- 哪些说法是亲历，哪些是听长辈讲述？
家风与人生感悟
- 家里最看重哪些做人原则？
- 您做过最重要的选择是什么？
- 希望后代保留哪些传统？
- 有哪些话想分别留给子女和孙辈？
- 如果重来一次，哪些事情仍会坚持？
访谈前的五项准备
- 取得本人录音、拍摄和后续使用授权，说明谁能看到成果。
- 选择安静、熟悉的环境，准备水和必要药物，单次访谈不宜过长。
- 带上十至二十张有代表性的照片，用具体画面帮助回忆。
- 录音设备同时开启本地备份，开始时读出日期、地点和参与者。
- 先从轻松话题进入，不连续追问创伤、疾病和家庭矛盾。
整理时怎样处理记忆差异
口述史记录的是个人记忆，不等于所有细节都能作为客观事实。姓名、日期、地点和亲属关系尽量用证件、旧谱、照片说明或其他亲历者交叉核对；无法统一的说法可以并列保留，并注明讲述者和采访日期。
需要由访谈人员协助记录？
说明记录对象年龄、所在地区和已有资料，我们会判断适合录音访谈、视频拍摄还是先做照片整理。