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年代待考

宜兴荆溪县志

馆藏编号 0093。《宜兴荆溪县志》在线影像,共1册435页。已完成WebP转换与全文OCR,OCR结果仅供检索,引用前请核对原图。

宜兴荆溪县志封面
地区江苏省
年代年代待考
版本古籍数字扫描影像
卷册现存1册影像,共435页
在线页数1 册 · 435 页
数字来源用户本地方志古籍合集;原始路径及处理记录留存
校对状态OCR待人工复核

版本、来源与引用说明

来源:用户本地方志古籍合集;原始路径及处理记录留存

版本:古籍数字扫描影像

版权与公开范围:历史底本文献公共领域;数字扫描来源待持续核验

底本文献为历史方志;本站提供数字化整理与检索,OCR仅供辅助,引用前请核对原图。数字扫描来源和公开范围仍需持续核验。

准备中
宜兴荆溪县志原文影像

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宜兴荆溪县志里的义学、社学与书院,能混作同一种学校吗?

书内第433页:义学记的名实辨析

但書院以教成人社學之徒皆屬童子;義學同於義莊乃有力者所設以教其宗族之子弟

打开第1册影像第434页原图

书内第434页:教育实效评论

何怪其名存而實亡也

打开第1册影像第435页原图

文教“义学记”先区别书院、社学和宗族义学,说明前两者在受教对象上有成人、童子之分,又将古义学与义庄的宗族资助联系起来;同时指出书中当时所称义学有社学性质。这是作者对制度名实的辨析,不能把不同时期、同名机构一概视作同一类型。续页谈师生与教学,批评以虚文应付会导致名存实亡,属于教育评论,并未提供每所学校的学生名册或考试结果。查祖先就学经历,应结合具体年代、学名、经费来源和名册;仅有义学或书院名称不足以证明某人入学,更不能由“宗族”二字建立亲属世系。本批核对这篇义学记的两页,尚未逐校核实沿革、师生及教育成效。

仅核对上述原页短摘录,未完成整册校勘;原文与OCR保留。